Na tarde de hoxe acordamos reunirnos mediante a aplicación de Teams para decidir máis en profundidade sobre o rumbo que debería tomar o traballo de deseño de materiais didácticos para nenos e nenas de Educación Primaria, neste caso de 6º.
Primeiramente, decidimos asignar os temas que se desenvolverán en cada unha das sesións (neste caso 4), os materiais e soportes visuais que se utilizarán para tratar cada unha delas.
Deste modo, na primeira sesión abordaremos ou traballaremos os tipos de células, virus e bacterias, así como tamén as funcións vitais do ser humano; axudado por unha sopa de letras ou un crucigrama elaborados con Ardora (aínda o estamos a valorar) e unha historia en Scratch, respectivamente.
Na segunda sesión tratamos os aparatos e sistemas do ser humano apoiándonos nun PowerPoint interactivo que intentaremos crear e funcione con corrección e tal vez dunha WebQuest a modo de soporte.
Na terceira sesión desarrollaremos os hábitos saudables que é convinte adquirir e levar a cabo para levar unha boa vida e poder previr diversas enfermidades, centrándonos especialmente na alimentación e as dietas equilibradas así como na importancia do deporte.
Por último, como peche desta actividade determinamos destinar a última sesión a evaluar todos os contidos traballados mediante un Kahoot onde os alumnos e alumnas deberán responder ás preguntas que se plantexen sobre os temas analizando o seu nivel de comprensión dos mesmos.
Ademais, cabe destacar que todas estas sesións se verán reflectidas e explicadas nun PowerPoint elaborado por nós, funcionando deste xeito como fío conductor, onde posteriormente explicaremos con detalle todo o mencionado anteriormente.
No hay comentarios:
Publicar un comentario